СБУ с подкрепата на МОН проведе обучение за усъвършенстване комуникативните компетентности на управленските кадри в образованието

На 30 май т.г. в Централата на Синдиката на българските учители се проведе обучение на тема „Етикет и протокол“ с участието на над четиридесет директори на столични училища и детски градини. То бе организирано от Синдиката на българските учители в партньорство с Министерство на образованието и науката и Фондация „Европартньори - 2007”, в гр. София.

Обучителната програма премина при засилен интерес от страна на участниците, които се запознаха с правилата и културата на комуникацията, добрия стил, етикет и протокол на поведение в професионална среда и на официални места. Синдикатът на българските учители, като една от най-авторитетните обществени организации, чиято ръка е винаги на пулса на модерните и устойчиви политики, насочени не само към качеството на образователната система, но и към личностното усъвършенстване, квалификацията и подобряване на управленските компетентности на кадрите в образованието, осъществи поредното полезно обучение, наред с инициираните семинари съвместно с МОН по превенция на риска от терористична заплаха и с БПЦ - за духовно-нравственото възпитание на подрастващите.

Сред целите на настоящия обучителен семинар бяха да се подобрят знанията и комуникативните уменията на директорите в средното образование по отношение основните елементи на етикета и протокола при междуличностното и личностно-институционалното общуване с официален и ежедневен характер. Обучението бе открито от председателя на Синдиката на българските учители д.ик.н. Янка Такева и зам-министъра на образованието и науката Диян Стаматов. Лектор по темата бе водещият специалист и практик в областта - доц. д-р Блага Благоева – предопавател и ръководител на катедра „Политология“ в Университета за национално и световно стапанство /УНСС/, и нейните аситенти – студентите Милена Лафчиева – магистър по „Политология“ и Кристиян Христов – бакалавър по същата специалност в УНСС.

Подробности за обучението четете в брой 22 на в. „Учителско дело“.

УД