17 500 000 ЛВ. ЗА ДЕЦА В РИСК СА ЗАЛОЖЕНИ В НОВ ПРОЕКТ ЗА ПОДКРЕПА НА ЛИЧНОСТНОТО РАЗВИТИЕ

17 500 000 лв. е бюджетът за изпълнение на проекта „Подкрепа за равен достъп и личностно развитие“, който се реализира по Оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж“. Това стана ясно днес при представянето на проекта, който предвижда осигуряване на условия и ресурси за изграждане на подкрепяща среда в детските градини и училищата за осъществяване на включващо обучение.

Този проект надгражда проекта „Включващо обучение“, реализиран по Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси“, посочи Грета Ганчева, ръководител на проекта и директор на дирекция „Достъп до образование и подкрепа на развитието“ в МОН.

Досега е осигурена подкрепа за децата със затруднения в обучението в общо 159 детски градини и училища. В 112 училища се предоставя допълнителна подкрепа на 2050 деца със специални образователни потребности. 1155 деца от предучилищна възраст са обхванати в 34 детски градини.

По новия проект дейността се разширява – ще се работи с деца със специални образователни потребности в нови 10 детски градини и 10 училища. Проектът предвижда назначаване на допълнителни специалисти – психолог и социален педагог, обучения на учителите и специалистите, осигуряване на техника и материали за работа с децата (спортни съоръжения за работа и занимания).

Сред новите дейности по проекта е разработване и отпечатване на речник на българския жестов език в електронен вариант и на хартиен носител, както и въвеждане на алтернативни модели за работа с деца с девиантно поведение.

Заместник-министърът на образованието и науката Диян Стаматов приветства партньорите и участниците в реализацията на проекта и изрази надежда той да се реализира успешно през целия програмен период.

Пресцентър на МОН