НАЦИОНАЛНА НАУЧНОПРАКТИЧЕСКА КОНФЕРЕНЦИЯ:
"ИНТЕРКУЛТУРНО ОБРАЗОВАНИЕ - Добри педагогически практики в прилагането на образователната интеграция на деца и ученици от етническите малцинства"

Верен и последователен в своите политики за качествено образование, Синдикатът на българските учители продължава да работи по темата за интеркултурното образование като неотменна част от процеса на модернизация на българската образователна система, свързана с усвояването на знания, умения и компетентности при работа в мултиетническа среда. Подпомагащ усъвършенстването на квалификацията на педагогическите специалисти у нас, СБУ не спира да полага усилия и за придобиване на нови умения и компетентности за повече свобода в среда на мултикултурна, етническа и религиозна толерантност.

Поредно доказателство за това е инициираната от Синдиката на българските учители и Министерството на образованието и науката, с подкрепата на Фондация „Фридрих Еберт“, национална научнопрактическа конференция на тема: „Интеркултурното образование. Добри педагогически практики в прилагането на образователната интеграция на деца и ученици от етническите малцинства.“ Форумът, който се проведе от 9 до 11 ноември т.г. във Велинград, е заключителната част на едноименния конкурс, реализиран в партньорство на СБУ и МОН.

Ключови участници в конференцията бяха: д.ик.н. Янка Такева - председател на СБУ, проф. дфн Татяна Дронзина - СУ „Св. Кл. Охридски“, проф. дфн Пламен Макариев - СУ „Св. Климент Охридски“, проф. Янка Тоцева – ЕПУ, доц. Лиляна Стракова - СУ „ Св. Кл. Охридски“, Пенка Иванова, началник на отдел в дирекция „Политики за стратегическо развитие и информационно осигуряване“ на МОН, и д-р Йосиф Нунев, държавен експерт в същата дирекция. Гости на форума бяха кметът на община Велинград д-р Костадин Коев, Пенчо Хубчев - координатор на проекти във Фондация „Фридрих Еберт“, Лазар Додев - директор на дирекция „Квалификация и кариерно развитие“ на МОН, Димитър Цветков - директор на дирекция „Политики за стратегическо развитие и информационно осигуряване“ на МОН и др. Участваха представители на националната и местната власт, неправителствени организации, представители на РУО на МОН и водещи експерти от МОН, директори, учители и други педагогически специалисти, работещи по темата за интеркултурното образование, и др.

Пълноценна социализация, равен достъп до качествено образование, съхраняване и развиване на културната идентичност, предизвикателствата на съвремието, традиции и иновации при придобиването на познания и умения в областта на интеркултурното образование в контекста на съвременните демократични общества и др. бе основен акцент на форума. Представяне на добри практики в прилагането на образователната интеграция на деца и ученици от етническите малцинства, приложими в детските градини и училищата у нас с възможност за устойчивост и формиране на политики в образователната система в контекста по темата, също бе фокус по време на събитието.

Повече от 45 от най-иновативните предложения и практически подходи за работа в мултикултурна среда бяха презентирани по време на конференцията. Те са част от близо 250 -те успешни практики, участвали в едноименния конкурс и оценени от жури в състав: проф. Пламен Макариев, проф. Янка Тоцева, доц. Лиляна Стракова и д-р Йосиф Нунев. Повече за събитието четете в следващия брой на в. „Учителско дело“.

Ивайла ВАСИЛЕВА