Министерството на образованието и науката обяви старта на национална програма „Изграждане на училищна STEM среда“

Министерството на образованието и науката обяви старта на национална програма „Изграждане на училищна STEM среда“, като финансира през настоящата учебна година 263 общообразователни, профилирани и професионални училища във всички области на страната на стойност 40 мил. лева.

Какво е изграждане на STEM училищна среда – интегрирана съвкупност от специално създадени и оборудвани учебни пространства с фокус върху изучаването и прилагането на компетентности в областта на природо- математическите науки в държавните и общинските училища в страната. Всеки училищен център ще включва промяна в следните елементи: физическа среда (подобряване на вътрешната архитектура и обзавеждането на съществуващи пространства), технологии, учебно съдържание, методи на преподаване и управление на образователния процес. Програмата е насочена към училища с иновативни практики и такива с потенциал за развитие на иновации в областта на природните науки, дигиталните технологии, инженерното мислене и математика (STEM).

Мотивирането на учениците за изучаване на природни науки, математика и технологии, повишаване на образователните резултати, придобиване на система от компетентности, трайни, цялостни знания, ключови умения и нагласи, ориентирани към практиката, развитието и кариерното ориентиране на учениците, насочването им към технологични професии.

България има конкурентно предимство в технологичния сектор, съчетано с бързо растяща технологична индустрия (особено ИТ, автомобилна индустрия, електроника и мехатроника), поради което са необходими квалифицирани кадри. Чрез насочване на учениците към перспективни области ще се подкрепи индустрията и ще помогне за тяхното запазване и растеж в бъдеще, ще подобри професионалната и житейската перспектива на младите хора в България.

Програмата цели създаването на интегрирана учебна среда от ново поколение в българските училища, която да поощри и подкрепи образователните иновации в обучението и преподаването в сферата на STEM, креативността и изследванията. Инвестициите ще подпомогнат въвеждането на нови методи на преподаване, повишаване на квалификацията на педагогическите специалисти и създаване на ново учебно съдържание в посока интегриране на предметните области от STEM.

Крайният продукт от програмата ще бъдат технологични центрове в училищата, които представляват интегрирана съвкупност от кабинети, работилници, лаборатории, дигитални центрове и други учебни пространства в училищата, създаване на култура за иновации сред училищните общности.

Инвестицията в иновации с фокус върху STEM ще развива училищната общност в следните направления:

- Повишаване на мотивацията на учениците за учене по природни науки и математика;

- Създаване на възможности за проектно-базирано обучение, учене чрез правене, интегративно знание, обучение по научни теми и промяна на образователните парадигми;

- Повишаване на ангажираността, уменията и постиженията на учениците (дигитална грамотност; дигитални изкуства и креативност; умения, свързани с изискванията на индустрията; умения за разрешаване на реални проблеми от живота и бизнеса; математическо мислене; умения за създаване на технологични решения; работа в екип, критично мислене и др.);

- Стимулиране на учениците да създават и подобряват технологични решения в областта на механиката, програмирането и изкуствения интелект;

- Умения за създаване на нови технологии и тяхното автоматизиране;

- Увеличаване броя на учениците, интересуващи се от университетски специалности и работни места в технологичните индустрии;

- Принос за растежа на технологичните индустрии и техния дял от БВП.

Създаване на дигитални създатели, инженери и млади изследователи

- Насърчаване култура на иновации сред училищната общност

- Подготовка на младите хора за успешна реализация в професиите на бъдещето

Наталия Михалевска

Директор на дирекция „Образование на българите зад граница и училищна мрежа“

Министерство на образованието и науката