Проведе се първото онлайн заседание на Отрасловия съвет със служебния екип на Министерството на образованието и науката

На 28 май 2021 г., се проведе първото онлайн заседание на Отрасловия съвет за тристранно сътрудничество в системата на предучилищното и училищното образование със служебния екип на Министерството на образованието и науката и всички национално представителни синдикални и работодателски организации, при следния дневен ред:

1. Приоритетни задачи на служебния екип на Министерството на образованието и науката.

2. Приключване на учебната година.

3. Разни.

В хода на заседанието министърът на образованието и науката проф. д.х.н Николай Денков и зам.-министрите Мария Гайдарова и Евгения Пеева представиха приоритетните задачи на МОН в рамките на служебния мандат, касаещи: спокойното приключване на учебната 2020/ 2021 г., провеждането на държавните зрелостни изпити, националното външно оценяване, разработването на задълбочен анализ на резултатите от провежданото обучение от разстояние в електронна среда и набелязването на пакет от мерки, които да бъдат приложени при подготовката на новата учебна 2021/2022 г., финализиране на Картата на висшето образование в България и разработване на процедурите за създаване на изследователски университети, както и преглед на дейностите в Плана за възстановяване и устойчивост и в европейските програми с фокус – образование, наука и иновации.

В изказването си председателят на СБУ д.ик.н. Янка Такева отправи поздравления към служебния екип на МОН и изрази очакванията на социалните партньори за бъдещ успешен и ползотворен социален диалог в системата на предучилищното и училищното образование.

След встъпителните приветствени думи г-жа Такева очерта приоритетите за изпълнение пред МОН, които да осигурят успешното приключване на учебната година, безпроблемното стартиране на следващата и като цяло – нормалното функциониране на образователната система:

1. Водещ приоритет е опазване на живота и здравето на всички заети в образователния процес – педагогически специалисти, непедагогически персонал и ученици. Във връзка с изпълнението на този приоритет СБУ настоява МОН да предоставя периодично на социалните партньори обобщена информация относно заболеваемостта и осъществяването на ваксинационната програма в системата.

2. Вторият приоритет е свързан с нормативната уредба за средното образование и конкретно – приемането на две важни наредби: Наредба за инспектирането на детските градини и училищата и Наредба за управление на качеството в институциите. Г-жа Такева, припомни, че на предишното заседание на Отрасловия съвет са били представени техните проекти и изтъкна, че е целесъобразно за обществено обсъждане да бъде предоставена и втората наредба, след направени, ако се налага допълнителни корекции и допълнения, така че двете наредби да бъдат приети паралелно.

3. Третият приоритет се отнася до подготовката на следващата учебна година. Във връзка с това е необходимо да бъдат разработени нови гъвкави образователни модели в зависимост от епидемичната ситуация в страната и бъдат представени на следващо заседание на ОС. Елемент от подготовката е и изготвянето на задълбочен анализ на осъщественото обучение от разстояние в електронна среда през настоящата учебна година, който трябва да се извърши от междуведомствена работна група, с участието на представители и на социалните партньори.

4. Финансирането на образователната система е от жизнено важно значение за нейната нормална работа. С оглед запазването на спокойствието в системата и гарантиране на финансирането й, г-жа Такева настоя да бъде извършен анализ на изпълнението на бюджет 2021, както и на разработването на бюджет 2022 и бюджетната рамка за период 2022-2025.

5. Постоянен приоритет е квалификацията на педагогическите специалисти. Г-жа Такева, предложи МОН да очертае приоритетни теми за надграждаща квалификация и се реализират квалификационни форми преди началото на новата учебна година, като приоритетно се насочат към вътрешно институционалната квалификация – на ниво училище и детска градина. Информация, във връзка с подготовката и реализирането на плана за квалификация да бъде предоставена на следващо заседание на ОС.

6. Атестирането на педагогическите специалисти – Г-жа Такева изтъкна, че то не бива да се отлага повече. С оглед на неговото успешно и пълноценно провеждане, да се постави превес на електронното атестиране с цел запазване на психоклимата в образователните институции.

В хода на заседанието бяха поставени и искания от страна на СБУ за информация, свързана с националните и оперативните програми, по които работи МОН в подкрепа на дейности за развитие на средното образование и в интерес на заетите в него, подробно представен механизъм за финансиране на педагогическите специалисти, които осъществяват занимания с ученици и надхвърлят предвидения преподавателски норматив, и др. Същата информация ще бъде предоставена на следващо заседание на ОС за тристранно сътрудничество в системата на предучилищното и училищното образование.

УД