ДЕВЕТИ МЕЖДУНАРОДЕН КОНКУРС
Извънкласните и извънучилищните дейности(занимания по интереси) – за устойчиво качествено обучение,възпитание,развитие и социализация на децата и учениците – 2022 г.,на тема: „Аспекти на приложението на проектно-базирания подход в извънкласните и извънучилищните дейности – възпитание в общочовешки ценности, развитие на изследователски интерес и креативно мислене у децата и учениците“

Синдикатът на българските учители, под патронажа на Министерството на образованието и науката, в партньорство с Фондация „Устойчиво развитие за България“ и комплекс „Камчия“, за девети пореден път организира международен конкурс за учители, педагогически специалисти, работещи в сферата на извънкласната и извънучилищната дейност (занимания по интереси) – с деца и ученици. В конкурса могат да участват също научни работници, студенти, университетски преподаватели в педагогическите специалности на висшите училища, както и експерти по образованието.

Темата за представяне на добри практики през 2022 г. бе избрана от Синдиката на българските учители след обстоен преглед и обобщаване на получените множество предложения от участниците в проведения семинар, заключителен етап на осмото издание на конкурса.

Използването на проектно-базираното обучение като цялостна стратегия за учене и активизиране на познавателния потенциал на децата и учениците е тема, припозната от Синдиката като особено актуална за учителите. Синдикатът на българските учители има регистрирана обучителна програма, отговаряща на тази тематика, и е провел множество квалификационни форми през годините, включително и в своята Постоянната академия за науки и иновации в образованието.

А възпитанието в общочовешки ценности на децата и учениците е неизменна кауза на СБУ, която винаги е актуална и на дневен ред. Становището на Синдиката е, че във всяка една образователна или обучителна форма в училище или извън него трябва да се търсят и прилагат възможностите за възпитателна дейност с цел изграждане у младото поколение на морална система, отговаряща на основните общочовешки ценности.

СБУ инициира проекта „Образование в доброта“, по който работят много училища и детски градини в цялата страна.

Деветият международен конкурс е една възможност да се представят, подкрепят и мултиплицират добрите педагогически практики в извънкласните и извънучилищните дейности, съчетаващи аспектите на приложението на проектно-базирания подход и обвързване чрез него на възпитанието в общочовешки ценности с креативното мислене у децата и учениците, приложено в развитието на изследователски интерес.

Раздел „Добри практики“,

проведени в реална или в онлайн среда, от разстояние

Категории:

- Подготвителна група в детска градина/училище;

- Извънкласни дейности – І – ХІІ клас;

- Извънучилищни дейности.

Участници:

В раздел „Добри практики“ могат да участват учители и други педагогически специалисти, работещи в България и в други страни, както и в българските училища в чужбина:

- в учебната и в сферата на извънкласната дейност в училище (занимания по интереси – проекти, клубове, творчески формации и др.);

- в извънучилищната дейност (занимания по интереси в центрове за подкрепа на личностното развитие, в т.ч. ученически обсерватории, центрове за ученическо научно и техническо творчество, спортни школи, центрове за подпомагане на деца със СОП, общежития и други специализирани обслужващи звена в системата на предучилищното и училищното образование);

- с деца от подготвителните групи в детските градини и в училищата;

- с ученици от I до XII клас (6 – 18-годишна възраст).

Българските участници трябва да са членове на Синдиката на българските учители.

Формат на конкурсната работа:

Писмено описание на добрата практика (до 5 стандартни страници без приложенията); компютърна презентация или друг интерактивен продукт, придружени с резюме. Авторът избира формата, чрез която най-добре да разкрие представените от него идеи и опит.

Компютърната презентация следва да е на Power Point и да не съдържа прекалено обемни елементи, които биха затруднили нейното отваряне и оценяване.

Изисквания към разработките:

- Автентичност – снимки, видеоматериали, продукти на учениците, показващи техните постижения, и други материали, доказващи постигнатите резултати;

- Актуалност и устойчивост на опита;

- Извънкласните и извънучилищните форми (занимания по интереси) да подпомагат учебно-възпитателната дейност в класната стая;

- Наличие на познавателни междупредметни връзки;

- Популяризиране на опита (участия в методическо обединение, регионални конференции, публикации и др.);

- Коректност при използване на различни източници;

- Стил, естетическо и техническо оформяне.

Всички отговарящи на изискванията разработки ще бъдат разгледани и оценени от експертно жури.

Най-добре представилите се участници, които имат равен брой точки, ще презентират публично разработките си в заключителната част на конкурса по време на традиционния семинар – продължение на конкурса през август 2022 г. и чрез гласуване ще бъдат излъчени носителите на призовите места в съответната категория.

Конкурсната работа следва да бъде съпроводена с портретна снимка на автора (на отделен прикачен файл) и с попълнени Анкетна карта (Приложение 1) и Декларация (Приложение 2).Това се отнася и за всеки участник в екипна разработка (не повече от 3 човека в екип).

Раздел „Искам думата“

Научно есе на тема:

„Учителят на бъдещето“

Участници:

В раздела за научно есе „Искам думата“ могат да участват учители и други педагогически специалисти, директори, работещи в учебната и в сферата на извънкласната и извънучилищната дейност (занимания по интереси), от детски градини, училища, центрове за подкрепа на личностното развитие и др. в системата на предучилищното и училищното образование – членове на СБУ, експерти по образование, студенти, научни работници и преподаватели в педагогическите специалности на висшите училища.

Изисквания към есетата:

- Да изразят представата и отношението;

- Ясно обособяване на основните структурни елементи: увод (кратко и ясно формулиране на тезата; изложение (представяне на 3 – 4 основни аргумента); заключение (обобщаване на аргументите и доказателствата на тезата);

- Яснота при формулирането на тезата;

- Целенасочена и задълбочена аргументация;

- Достоверност при представяне на фактите и коректност при използване на различни източници;

- Оригиналност, стилова и техническа прецизност.

Конкурсната работа (до 5 стандартни страници) следва да бъде съпроводена с портретна снимка на автора (на отделен прикачен файл) и с попълнени Анкетна карта (Приложение 1) и Декларация (Приложение 2). Есетата ще бъдат оценени от експертно жури.

Участниците изпращат своите конкурсни работи чрез електронна поща, не по-късно от 16 май 2022 г. на адрес: sbu_konkurs_iid@abv.bg

Резултатите ще бъдат обявени на страниците на в. „Учителско дело“, както и на сайта на СБУ: www.sbubg.info, не по-късно от 27 юни 2022 г.

От Организаторите

Виж прикачения файл!