Национален форум постави фокус върху компетентностния подход
и социално-емоционална подкрепа на ученици и педагогически специалисти в условията на кризи

Председателят на Синдиката на българските учители д.ик.н. Янка Такева бе специален гост на Националната конференция на тема: „Компетентностен подход и социално-емоционална подкрепа на ученици и педагогически специалисти в условията на кризи“. Тя се проведе на 16 декември 2025 г. в София и бе организирана от екипа на Националния център за повишаване квалификацията на педагогическите специалисти (НЦПКПС) с директор Димитър Асенов. Под патронажа на министъра на образованието и науката Красимир Вълчев, конференцията, преминала и с участието на зам.-министъра на образованието и науката Наталия Михалевска, даде възможност да бъдат поставени на фокус основни приоритети на образованието, сред които компетентностния подход и социално-емоционалното учене като фактори за формиране на ценностната система на подрастващите и младите хора у нас.

Форумът бе открит от г-жа Такева и г-жа Михалевска, които отправиха своите благодарности към присъстващите началници и експерти от регионални управления на образованието от страната, директори на образователни институции и партньори на НЦПКПС.

Участие в дискусионното събитие взеха и представиха своята визия за усъвършенстване на социално-емоционалната подкрепа в българските образователни институции директорът на Института по образование, проф. д-р Галин Цоков, и представители на академичните среди, сред които деканите на педагогическите факултети на Софийския университет „Св. Климент Охридски“ и Пловдивския университет „Паисий Хилендарски“ – доц. Ваня Божилова и проф. Владимира Ангелова, декана на ФНОИ на СУ „Св. Климент Охридски“ – проф. Милен Замфиров, проф. Тодор Танев от Философския факултет на СУ, проф. д.п.н. Дора Левтерова-Гаджалова, директор на Департамента за квалификация и професионално развитие на педагогическите специалисти към ПУ „Паисий Хилендарски“, директори на департаменти за квалификация към университети и др.

Зам.-министър Наталия Михалевска определи събитието като продължение на уроците, научени от опита с ковид кризата от началото на десетилетието, и необходимостта от изграждане на квалифицирани кадри с умения и компетентности за работа в подобни ситуации, както и с възможности за преодоляването им. По думите й емоционалното учене е една от приоритетните теми в образованието, актуална и важна за обществения живот, за изграждане на личността и формиране на ценности.

Председателят на Синдиката на българските учители д.ик.н. Янка Такева в хода на своето изложение отчете ролята на съвременната и ефективна квалификация като основен фактор за развитие на качествено и модерно българско образование. Подчерта значимостта на българското учителско съсловие, неговия потенциал, личностна мотивация, професионализъм и отдаденост на каузата „учител“. Изтъкна ефективността на дейностите и инициативите на Синдиката на българските учители, включително и неговата Постоянна академия за науки и иновации в образованието (ПАНИО) за подготовката на педагогически специалисти, в контекста на динамиката на обществено-икономическите процеси и предизвикателствата на 21. век.

В хода на форума Димитър Асенов, представи пред присъстващите високата резултатност и впечатляващо позитивните обратни връзки от квалификационния курс по Национална програма „Сигурност“, на тема: „Компетентностен подход и социално-емоционална подкрепа на ученици и педагогически специалисти в условията на кризи“, реализиран от лекторския екип на полк. Румян Русев, външен експерт на МОН. Г-н Асенов благодари на екипа на НЦПКПС за високия професионализъм и отдаденост към институцията, утвърдила се през годините, като водеща в страната за повишаване на квалификацията на педагогическите специалисти.

Директорът на Института по образование проф. д-р Галин Цоков определи в доклада си възможностите за възстановяване след кризи като ключови компетентности, нужни за квалифицирането на педагогическите специалисти. Също така той обвърза тези умения с достигането на следващите нива на Образование 5.0 и заяви, че основен измерител в това отношение ще бъде наличието именно на квалифицирани учители за работата с учениците в много по-голяма степен, отколкото оборудването с технически средства.

На конференцията бяха дискутирани още различни въпроси, свързани с разработване на мерки за насърчаване на социално-емоционалното обучение в национална програма на МОН, както и актуализиране на действащата нормативна уредба, касаеща педагогическите специалисти.

Значимият национален форум бе закрит от г-жа Михалевска, която подчерта, че последователността в образователните политики е от изключителна важност, като фокусът за всички заинтересовани страни следва да бъде поставен върху развиване на здрава идентичност, поддържане на подкрепящи взаимоотношения и съхраняване на нравствените и морални ценности и добродетели в българската образователна система.

УД